作文提分的四个可练技巧

一、用细节替代评价

不要写「他很勤劳」，写他做了什么：天不亮就开门、围裙上洗不掉的油渍、记得每位老顾客的口味。读者自己得出的结论，比你直接告诉他的更可信。

二、把动作拆成三步

「他修好了车」是一个动作；「他把车翻过来，捏住辐条轻轻一旋，钢丝服帖地归了位」是三个动作。重要场面至少拆成三步，画面感立刻出现。

三、让感官交替出场

写景时不要只用眼睛。一段写颜色，下一段写声音，再下一段写气味或触感。三种感官交替，读者才会觉得身临其境。

四、结尾以物结情

与其在结尾喊「我永远忘不了他」，不如留下一个具体的物：一圈油渍、一枚顶针、一片贴在地上的叶子。物件在，情感就在，而且更耐读。

练习建议

1. 每天观察一个人，写三句细节，不许用评价词。
2. 每周挑一个动作，拆成三步写一遍。
3. 写完作文后检查：结尾有没有具体的物？如果没有，改一遍。